2013年12月5日 星期四

小宇贏了!只需要動手指的比賽

演講比賽?說不出來。大隊接力?沒辦法動。作文比賽?手會發抖。到底什麼比賽適合緘默加上高度焦慮的小宇參加?
有一天小宇媽媽終於發現一個只要動手指按搖控器的比賽「小小孔明天氣預報比賽」!是小宇很感興趣的主題。目標:只要全程手指都可以按,就算成功!
先打電話確定流程,主辦老師說:「看不清楚螢幕可以舉手提出。」媽媽說明孩子沒法舉手、更說不出來。老師二話不說:「改成按搖控器測試。」
比賽一開始,小宇就完全靠自己了!場面盛大、氣氛緊張,媽媽只能在二樓看台著急。
發搖控器,所有孩子都伸手去接,只有小宇靠老師把搖控器放進他動也不動的手裡。測試、開始作答,小宇都有按!沒想到能動手指可以這麼令人高興。
公布32強,小宇竟然進了!接下來是殘酷的淘汰賽,只要答錯一題,立刻請出場。只剩7強,小宇還在!此時主持人要求往前坐到第一排。
完了!媽媽心想:無法起立、敬禮、揮手再見的小宇,怎麼辦?只見小宇緩緩的站起來、舉步維艱的走到座位,他辦到了!
此時,主持人出招:「小朋友告訴大家你是什麼學校。」輪到小宇,當然他說不出來。
比賽繼續,忽然只剩兩強,小宇是其中之一!主持人叫兩位選手站到台前PK,小宇緩慢而勇敢的走出去了!眾目睽睽,感覺每一步都有可能動不了。
主持人又出招:「我們訪問一下這兩位小朋友。」媽媽衝出去,還好沒人阻攔,告訴老師:「不能訪問,我的孩子不能說話!」
比賽繼續,主持人倒數:「十、九、八、七‧‧‧」結果揭曉,小宇第二名,從558位參賽者脫穎而出,第一名和第三名都是國中生!
收搖控器,小宇還是一樣沒法伸手,得老師把他手扳開。頒獎時,他也沒法伸手去接,還好隊友幫忙。
「他是語障嗎?」有老師問,媽媽沒解釋。小宇領獎金,那位老師說:「你要說謝謝啊!你得獎不高興嗎?」媽媽瞪她好幾眼。
第一名的同學,有記者訪問他。「還好小宇沒有第一名。」媽媽心想。
雖然很少人知道小宇克服了多少艱難,才完成比賽。從頭到尾都靠自己的小宇,讓媽媽覺得好驕傲!
後記:
1. 小宇跨出的那一步,對媽媽來說比阿姆斯壯登陸月球的那一步還要震撼。
2. 謝謝那天氣象愛好者齊聚較勁的氣氛,應該是小宇跨出去的莫大助力。
3. 小宇的隊友阿輪,即使小宇不說話、沒反應,還是當小宇的好朋友,阿輪太讚了!

12 則留言:

  1. 我是當天得第一名學生的家長,一樣在2樓緊張得要死,但我有看出一些端倪,所以事後有告訴孩子要向第二名的同學致敬,並且也要向一旁帶他上去領獎的同學致敬,你們很棒!!

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    1. 第一名同學太棒了!我們心服口服。希望以後還有機會一起學習。

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  2. 我們有入圍前6,當天我們也覺得應該是有何原因,但小宇和幫助他的同學都超棒的,我們幾位媽媽在樓上都有幫他們用力拍手ㄛ

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    1. 謝謝您!很開心和這麼棒的小朋友們一起比賽。

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  3. 身為特殊教育老師 為家長您的付出說聲讚

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  4. 替所有參賽者拍手,名次真的不重要而是過程,也為那些請假一同參與孩子活動的家長拍手,因為你們真的很用心~

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  5. 小宇真的很棒^^

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  6. 那天看到小宇的同學在旁邊協助的畫面 上台領獎時還對小宇比讚 真的很感動!!

    現場老師如果有些讓小宇媽媽不舒服的地方可能也不要怪她啦
    畢竟她應該也不知道小宇的狀況吧 她應該也沒有惡意
    我覺得小宇媽媽可以事先告知主辦單位小宇的狀況 (並不是要要求什麼特殊待遇啦,只是可以避免一些狀況)

    不過 小宇當天的表現 搞不好更超出媽媽的預期喔
    據說當天小宇其實有回答自己的學校 只是很小聲 只有旁邊的人聽見
    可見小宇對於外界的反應 可能更超乎媽媽擔心或期待的喲

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    1. 小宇有回答?而且不是只動嘴唇,還讓旁邊的人聽到?太讚了!請問您怎麼知道?
      其實我對當天所有人都充滿感謝,只是為娘的不捨所以碎碎念,請諒解喔,我會再修練!

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    2. 我是在比較遠的老師,是當時在他旁邊的老師說的 (不是主持人)

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